学校师生共同观看“同上一堂课·网上重走长征路暨‘四史’教育活动”直播
11月12日，由广东省高校网络思想*治工作中心承办的“同上一堂课·网上重走长征路暨‘四史’教育活动”线上直播开讲。我校积极组织师生观看直播，学习先进思想。直播课上，广东外语外贸大学马克思主义学院院长、博士生导师谢迪斌教授围绕“薪火相传担使命——弘扬特区精神，续写春天故事”的主题，就深圳经济特区40年的历史性经验、成就以及在更高起点上推进改革开放三个议题进行了授课。
“四十载波澜壮阔，新征程催人奋进。”谢迪斌以习近平总书记10月14日在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上发表的重要讲话为开端，向观众描绘出一幅*领导特区人民绘就波澜壮阔历史的生动画卷。特区广大干部群众披荆斩棘、埋头苦干，实现了“五大跨越”，改革开放硕果累累，创造了世界发展史上的一个奇迹。谢迪斌指出：“改革开放只有进行时，没有完成时。如何续写春天的故事将是新时代*中央赋予深圳的历史使命。”
“改革开放四十年以来，我国的科技、经济、贸易等方面都有了飞跃性的进展，这为我们之后的奋斗指引了方向。”外国语言文学专业（5）班的王元骋说：“主讲老师的授课逻辑清晰，将实例与经验相结合，对我们的理解很有帮助。”他还表示，希望这类活动可以增加互动的环节，提高活跃度。
“通过这堂课的学习，我对自己未来的规划更加清晰了。”外国语言文学专业（4）班的周建豪说：“谢教授讲深圳特区建设部分的知识让我印象深刻，我们应该学习先辈们建立特区的创新意识和不服输的精神。”
“改革创新是当代中国最突出、最鲜明的特点，谢教授很好地诠释了为什么创新是推动社会发展的第一动力，为什么创新能力是国际竞争新优势的集中体现。”马克思主义学院梅盈盈副教授认为，这堂课对于当代大学生有很好的启迪作用，同时她还指出，青年大学生应当培养改革创新的责任感，夯实创新基础，培养创新思维，这样才能更好地投身到改革创新的实践中去。
本次线上直播是教育部组织“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育系列活动之一。我校严格按照教育部统一要求，认真组织落实学习活动，引导学生积极响应*的号召，高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心，牢记使命，在新时代创造新业绩。
学校举办“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育竞答大赛
“薪火相传担使命——践行大别山精神，传承红色基因。”11月11日，我校“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育竞答大赛在龙山校区举行，来自各个学院的17支代表队共68名师生参与了此次比赛。本次竞答大赛分为“两两对抗淘汰赛”和“抢十赛”两个环节，由工作人员记录并公布成绩，比赛前四名的队伍将代表我校参与省级对抗赛。经过两轮紧张激烈的角逐后，马克思主义学院、数理学院、*梅剧艺术学院以及外国语学院成功晋级，获得参与省赛的资格。
“*的八大提出我国的建设方针是什么”“新中国成立初期独立自主的和平外交方针内容不包括哪项”“中国西藏和平解放的时间是什么”……答题内容分为英雄篇、复兴篇、创新篇和信念篇，涵盖了“四史”教育的主要内容。比赛第一轮由17支队伍抽签决定上场顺序，进行两两对决，选出9支队伍进入“抢十赛”，在第二轮晋级中选出最终的4支队伍。
“在比赛前的一个星期里，我每天都会花一个小时的时间答题，以提高答题的准确率。”物理学专业（1）班的宋爽是数理学院“星火燎原队”中的一员，在此次比赛中他们获得了一等奖。对于接下来的省赛，宋爽表示，“很荣幸能够代表参加学校省赛，我一定不会辜负老师和同学们的期望，争取获得更好的成绩。”
另一个获得本次竞赛一等奖的是马克思主义学院“不忘初心?牢记使命队”。作为马克思主义学院本次竞赛的队伍指导老师，田梦甜说：“在准备阶段，我们每天都会聚在一起答题和互相提问，以加深学生们的记忆。总体上来说，我们队伍今天的发挥都十分稳定。”田梦甜表示，很期待接下来的省赛，希望选手们能有更加优异的表现。“学习‘四史’知识不能仅仅为了参加比赛，掌握*史、新中国复兴史等对于大学生自身成长是十分有意义的。”田梦甜还呼吁大家参与到四史学习教育的活动中来，提升个人实力，报效*和祖国。
“由于时间关系，准备得比较仓促，对于信念篇掌握还不熟练。”传媒学院“进击的后浪队”队员新闻学专业（2）班的汪欣婷说：“虽然这次比赛只获得了第五名，但是很开心能够学到这么多‘四史’知识。”她坦言，在与马克思主义学院代表队竞答的过程中感到非常紧张和刺激，希望以后还能有机会继续和他们同台竞技。
据悉，此次“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育将开展一系列活动，知识竞答活动是在“四史”学习主题班会的基础上开展的，活动面向全校师生。活动通过“英雄、复兴、创新、信念”四个重点主题的深化学习，将传承弘扬“长征精神”与努力走好“新时代的长征路”相贯通，切实引导广大师生胸怀“两个大局”，紧扣“两个一百年”奋斗目标，坚定理想信念，厚植爱国情怀，发奋成长成才。
除此之外，
各学院也举办了类型丰富、
形式多样的“学四史”活动，
带领学生“花样”学四史。
人文学院组织开展“学四史”主题观影活动
11月8日，人文学院*委组织师生*员开展了“守育人初心砥砺奋进担时代使命逐梦前行”主题观影活动。该院师生*员、第62期入*积极分子培训班学员参加活动。作为纪念中国人民 出国作战70周年献礼片，《 》以宏大的战争环境、出色的特效设计、饱满的人物情感讲述了 战争进入最终阶段时， 在金城发动最后一场大型战役的故事。片中，为在指定时间到达，向金城前线投放更多战力， 战士们在物资匮乏、武装悬殊的情况下，不断抵御敌机狂轰滥炸，以血肉之躯一次次修补战火中的运输木桥。随着背景音乐《我的祖国》的响起，一个个光辉的战士形象浮现荧幕，影片在高潮中走向落幕。
影片观看结束后，第62期入*积极分子汪越同说：“70年前，新中国面临外患，中国人民 雄赳赳，气昂昂， ，奔赴朝鲜前线。在异国他乡，以*继光为代表的 战士不畏艰险，奋勇向前，最终取得了 战争的胜利。和平来之不易，我们要不忘历史，铭记共和国这些‘最可爱的人’”。
音乐学院开展“四史”学习活动
为切实推动“四史”学习教育，引导学生“不忘初心，牢记使命”激发学生爱国情怀，音乐学院组织级学生开展“网上重走长征路”主题活动，深入推进学生思想*治教育工作。
会议中，各班团支书围绕着英雄、复兴、创新、信念四个重点主题的深化学习四史，同时与“四个自信”相结合，向大家阐述了自己对于四史的认识。音乐学专业（4）班团支书荣波涛以自身经历为例，发出由衷的感慨：“我爷爷告诉我，如果在过去几十年，回家需要花费半天甚至一天的时间，如今只需几十分钟，我真切的感受到了科技的力量。”
每一个主题解说完毕后，都会进行一次“四史”知识问答环节，该院为此精心准备了小礼品。在问答过程中，同学们踊跃发言，积极互动，现场的抢答氛围感染了每一位参会人员。
在接近活动尾声时，学生们纷纷在红色手帐上签名，写下寄语表达对*和国家的衷心祝愿，并合唱歌曲《我和我的祖国》。
资源环境学院启动“学四史，守初心”主题活动
为了深化“四史”教育，引导学生切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，资源环境学院在级、级全体学生中启动了“学四史，守初心”主题活动。
启动仪式上，各班级负责人共同学习了有关“四史”是什么，为什么学“四史”，怎么学“四史”等相关内容，并围绕如何深入学习“四史”、研读马克思主义经典文本进行了讨论。
外国语学院举办“学四史”知识竞赛
为贯彻落实习近平总书记关于*史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，持续深化爱国主义教育，外国语学院举办年“学四史”知识竞赛，历经2个多月，从笔试初赛多名选手选拔出64名选手参加复赛，共9支队伍进入决赛。
决赛共分为三轮，答题题目将从英雄篇、复兴篇、创新篇、青年篇四个板块中随机抽取，每篇20道题目，第一、二轮按答题正确率决出三支队伍进入第三轮，第三轮采取了抢答赛的形式，率先答对十道题的两支队伍将获得胜利。
赛场上，选手们都积极表现，充分发挥各自智慧，努力为团队争取更高的成绩。比赛竞争激烈而不失乐趣，各代表队不仅展现了他们的能力，还体现出团队间的默契。经过激烈的角逐，最终新生代表队和英语专业学生*支部代表队荣获了一等奖。
赛后，级商务英语2班陶溯感慨道：“对我们来说，*史是最好的教科书，多重温一次*的历史，心中就多增添一份信念。”
数理学院开展“学习新四史，争做新青年”系列红色活动
11月15日，数理学院在文渊楼教室和逸夫图书馆一楼，组织开展了以“学习新四史，争做新青年”为主题的红色系列活动。
举办“学习新四史，争做新青年”主题班会
在学习“四史”主题班会活动中，辅导员汪健在介绍*史上英雄模范时，结合年抗击新冠肺炎以及今年中国人民 出国作战70周年，介绍钟南山、张伯礼、邱少云等*员英雄模范的先进事迹，并号召同学们要学习英雄精神，勇于担当责任，在大学里面学好本领，将来毕业后去祖国最需要的地方发光发热。在介绍改革开放史时，汪健鼓励同学们积极发言。崇晓庆同学主动与同学们分享了家乡的变化，他激动地说：“我们老家原来贫穷落后，村里走的是泥巴路，大多数人家里都是土坯房，到现在处处是水泥公路，家家户户是洋房新房，新农村的新气象见证了中国共产*脱贫攻坚战取得的重大胜利！”开展“重温新中国成立70周年辉煌成就展活动”
主题班会后，全体同学又来到了逸夫图书馆一楼展厅，重温新中国成立70周年以来中国人民在*的带领下，取得的辉煌成就。当同学们在观看中国高铁篇章介绍时，不禁发出感概：“中国高铁！中国速度！中国奇迹！”
经济与管理学院召开“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育主题班会
11月10日，经济与管理学院级财务管理专业在文溯楼教室召开了“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育主题班会。
班会开始后，辅导员就学习“四史”的重要意义进行了阐述，他强调我们当代大学生都应该深入学习“四史”，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，学习红色历史，弘扬红色精神。
杨康同学结合视频和PPT带领大家具体学习“四史”。他首先播放了一段融合了*史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的视频带领大家全面了解“四史”，然后通过讲解PPT更加细致地展示了“四史”的具体内容，期间还就相关问题和同学进行了互动交流，同学们积极参与，班会气氛热烈。
邢华莲、邵雨嫣、胡炜豪位同学主动分享了本次主题班会的学习收获，他们从历史英雄、时事*治、创新发展等方面谈了学习“四史”的意义以及如何做到以史为鉴，他们的精彩分享更是迎来同学们热烈的掌声。
活动的最后，辅导员进行了总结发言，他对几位同学精彩的发言进行了评价，并结合讲解了十九届五中全会的内容。“不到长城非好汉”，他希望大家坚持自学，增强自身感受，接好历史接力棒，努力做中华民族伟大复兴“梦之队”的筑梦人。
体育学院开展“重走长征路”暨“认真学习四史，牢记初心使命”学习教育活动
11月25日，体育学院组织开展了“重走长征路”暨“认真学习四史，牢记初心使命”为主题的学习教育活动。
此次活动由讲英雄故事、知识竞答、唱红歌三部分组成。首先，由几位学生代表分别从英雄篇、复兴篇、创新篇、信念篇选取英雄历史人物代表，讲述*在革命、建设和改革过程中的艰辛历程和中国共产*人不屈不挠的抗争史、探索史和奋斗史。
知识竞答活动中，全体同学四人一组进行了激烈的抢答。选手们斗志昂扬，凭借各自的知识储备对答如流，现场氛围感染了每一位同学。
最后全体同学齐声合唱：“我们的大中国呀，啊好大的一个家，经过那个多少，那个风吹和雨打。我们的大中国呀，啊好大的一个家，永远那个永远，那个我要伴随他……”本次主题班会在全体同学嘹亮的歌声中圆满结束。
化学化工学院开展“四史”主题学习活动
11月21日上午，化学化工学院在文津楼教室开展“网上重走长征路”暨“四史”学习教育活动，特邀曾参与中国第一颗原子弹基地建设工作的尹瑞世上士与人文学院郝佩林博士，讲解中国原子弹建设的相关历史。活动吸引了近名学生参加。活动开始，通过一段视频与学生们分享了尹瑞世参与中国第一颗原子弹事业的故事。远在浙江的尹瑞世因高龄且身体不适，无法到现场与学生们交流。在听到要向同学生们讲述当年的故事后，他怀着激动的心情，坚持用录制视频的方式，由儿子代为讲述了他的工作经历。“父亲在年以工程兵的身份跟随部队来到甘肃核基地，参与原子弹基地的建设。”尹瑞世儿子细致讲述了父亲在基地工作时艰辛而光荣的一段岁月，“当时基地条件非常艰苦，白天风吹日晒，晚上却寒气逼人。但他作为一名共产*员，以舍小家为大家的精神，全身心投入到建设中。”视频中展示的一张张泛*的照片，一张张珍贵的奖状，追忆着这位老人曾经的光辉岁月。“我们学习‘四史’不能只是为了完成任务，而是要通过‘四史’去感受民族、亲近**、了解国家，只有了解*和国家建设发展的不易，才能真正理解其伟大之处，珍惜现在的美好生活。”郝佩林说。
计算机与信息学院开展“传承 精神，争担育人先锋使命”主题*日活动
“在和平年代我们应该铭记历史，用知识武装自己，为学校的发展尽一份力。”这是我院计算机科学与技术专业（2）班丁进波在观看完电影《 》之后的感悟。10月28日下午，他第一次以观影的形式参与了一场特别的*日活动。
手拿国旗，胸配*徽。学院师生*员50余人在观影活动前集体上了一堂以“传承 精神”为主题的微*课。学院*委书记陈银凤带领大家学习了习近平总书记在纪念中国人民 出国作战70周年大会上的讲话精神，介绍了 的历史背景和传承意义，并结合贯彻落实习近平视察安徽的重要讲话指示精神以及“四史”学习目标，对全体师生*员提出了具体要求，希望大家加强*性修养牢记初心与使命，增强学习与自我提升的自觉；充分认识到*员的角色与责任担当，在学习、工作与生活中做好排头兵，发挥示范引领作用；要立足学院发展进一步增强创新意识，结合专业教与学的实际积极实践进行科学精神培养与传承，各支部要凝心聚力有效发挥基层*组织战斗堡垒作用。
“冲呀！向着金城发起总攻！”“轰！”……微*课后，师生*员集体观看了 纪念日献礼片《 》，影片紧凑的情节和激烈的战斗场面感染了在场的同学，师生们全神贯注，沉浸在电影情节中。
“ 战士以血肉之躯搭建‘人桥’这个片段令我印象深刻。”数字媒体技术专业（2)班的杜海峰激动地说，“这种坚韧不拔，克服万难的精神值得我们学习。”计算机科学与技术专业（2）班的钱坤和杜海峰一样，也对 战士为了战斗的胜利舍身忘死的情节记忆深刻。“无数的先烈用鲜血和生命换来了我国立足世界的底气和资本。”他认真说道。
*梅剧艺术学院开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育活动
学习英雄事迹、网上知识竞答、排练演出……近日，*梅剧艺术学院在全院师生当中开展了“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育活动，深入贯彻落实四史学习教育活动，让全院师生体验了一次“精神上的长征”。
学院直属*支部通过组织师生参与网上知识竞答，召开主题班会等形式，深入学习*史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，践行“坚守信念、胸怀全局、团结奋进、勇当前锋”的精神，传承红色基因。
结合专业特点，学院组织师生观看了*梅戏《邓稼先》，了解两弹一星之父邓稼先为国奉献的一生，学习邓稼先以民族振兴为己任，用自己的一生践行科学报国的赤子情怀。级*梅戏表演专业学生徐越说：“邓稼先先生是一个为国家无私奉献的人，他把自己的一切，都奉献给了国家核武器事业的发展。这种奉献精神值得我们每一个新时代青年去学习！”
级*梅戏表演班的学生们利用自己的专业知识，自主学习，自觉排练，排演了*梅戏《鸭儿嫂》，用体验式的方式深入学习社会主义发展史。该班级团支书夏启蒙讲述此次排演的感受时说到：“通过排练，更加深入地学习‘四史’知识，从《鸭儿嫂》的人物创作原型相关故事中，我体会到*一路走来的艰辛，同时坚定了跟*走的信念，会更加努力学习，学好*梅戏，做好传承人。”
认真学习“四史”牢记初心使命，马克思主义学院“网上重走长征路”第四站开讲
为扎实推进“四史”学习教育，引导学院学生学习英雄先进事迹，激发爱国情怀，11月7日，马克思主义学院以“网上重走长征路”为切入点，认真开展“四史”学习教育系列活动，深入推进学生思想*治教育工作。
开展知识竞答冠*花落谁家
马克思主义学院引导各年级各班学生